胎教新法第二阶段

  • 课程时长

    22分钟

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    4

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“课程介绍”:

胎儿与母亲之间情感沟通的渠道是怎样建立起来的呢?这些影响是怎样发生的呢?这至今还是一个让人费解的谜。但事实证明,母亲的情绪对胎儿的个性行为有着相当重要的影响,这种影响表现在胎动上。 

 

“课程目录”:
  • 随着胎儿脑结构的日趋完善,胎儿对声音已经相当敏感。这声音既包括母亲体内的声音,如大血管的搏动;也包括母亲体外的声音,如外界的各种声响。

  • 在本章中,艾维斯女士将为大家分享孕期的音乐胎教经验。

  • 母亲与胎儿不仅有血脉相连的关系,而且还具有心灵情感相同的关系。母亲与胎儿之间有着看不见的桥梁,分别通过不同的途径彼此传递着生理上的行为和情感上的信息。

  • 插画是为了保持他们新鲜的美感,这并不难,只要你觉得好看就可以了。这一章主要教授大家插画的技巧。

  • 在胎儿和母亲之间还有一种无言的信息传递,母亲与胎儿之间是血肉相连、息息相关的。他们之间时时都在沟通,并且随着胎儿的记忆和体验的加深,逐渐深化。因此,母亲要时时的把感受爱的信息传递给胎儿,胎儿不是懵懂无...

  • 斑斓的色彩,清晰的图画,优美的诗文,不仅对胎儿的智能起着最初的启蒙作用,同时带给胎儿美的熏陶,为其后天艺术天赋的发挥奠定坚实的基础。

  • 胎儿与母亲之间情感沟通的渠道是怎样建立起来的呢?这些影响是怎样发生的呢?这至今还是一个让人费解的谜。但事实证明,母亲的情绪对胎儿的个性行为有着相当重要的影响,这种影响表现在胎动上。

  • 很多胎教方法的要点,就在于孕妇对美术欣赏中达到对胎儿的美育教育。孕妇怎样才能通过欣赏美术作品达到对胎儿的美育呢?这就需要孕妇在理解的基础上用爱心去体会,引起情感上的共鸣。